Elmo de Samurai - 4o ano (01/10/13)

Fonte:http://freeforumzone.leonardo.it/lofi/Letture-dall-39-oriente/D1015841.html

Origami a ser desenvolvido pelo 4o ano, no dia 01/10/13.

Pessoa - 5o ano (01/10/13)

Fonte: http://nihonjin.com.br/blog/tag/arte-ilustracao-sketchbook-sketches-desenhos-infantil/

Origami a ser desenvolvido pelo 5o ano, no dia 01/10/13.

Galinha - 6o e 7o ano (30/09/13)

Neste dia, os alunos do 6o e 7o ano desenvolveram a dobradura da galinha.

Abutre - 8o e 9o ano (30/09/13)

Fonte: http://www.infoescola.com/aves/abutre/

Borboleta - 4o ano (24/09/13)

A borboleta foi o origami escolhido para ser desenvolvido pelo 4o ano, na aula do dia 24/09/13.

Galinha - 5o ano (24/09/13)

Fonte: http://www.manipula.art.br/blog/index.php/ilustras-galinha/

Origami a ser desenvolvido pelo 5o ano, no dia 24/09/13.

Cavalo Marinho - 8o e 9o ano (23/09/13)

Fonte: http://zoologicovirtualdokoba.blogspot.com.br/2011/08/cavalo-marinho.html

Origami a ser desenvolvido pelo 8o e 9o ano, no dia 23/09/13.

Morcego - 4o ano (17/09/13)

Para a aula do dia 17/09/13, os alunos monitores (Ana, Lucas e Pedro) escolheram o origami do morcego. 

Lutador de Sumô - 5o ano (17/09/13)

Para a aula do dia 17/09/13, os alunos do 5o ano desenvolverão a dobradura do lutador de sumô. Depois, todos serão convidados a participar de uma divertida disputa de sumô.

Carro de Sopro e Avião Foguete - 6o e 7o ano (16/09/13)

Para a aula do dia 16/09/13, os alunos farão o "Carro de Sopro" e "Avião Foguete", aproveitando-se para relembrar as disputas realizadas na gincana do dia 09/09/13.

Fonte: http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=tecnologias-eletrizantes-levam-carro-corrida-eletrico-320-km-h

Origami a ser desenvolvido pelo 6o e 7o ano, no dia 16/09/13.

Macaco - 2a parte - 8o e 9o ano (16/09/13)

Para o dia 16/09/13, o 8o e 9o ano farão a segunda parte do macaco.

Vídeo: Panda e seus acessórios - 4o ano (10/09/13)

Vídeo: Lutas de Sumô

Vídeos: Gincana - Lutas de Sumô - 6o ao 9o ano (09/09/13)

Nesta gincana, o desafio era derrubar o sumô (origami) adversário de cima da arena (caixa de papelão), utilizando-se de golpes (tapas) na caixa, um integrante de cada grupo (Vermelho, Branco e Azul) por vez. Nesta modalidade, os grupos Azul e Branco saíram vitoriosos (3 vitórias para cada equipe), deixando o grupo Vermelho um pouco para trás (2 vitórias).

Vídeos: Gincana - Corrida de "Carros de Sopro" - 6o ao 9o ano (09/09/13)

A corrida de carro de sopro deu vantagem apenas para duas equipes (Azul e Vermelho, com 4 vitórias para cada uma), já que os integrantes do grupo Branco não conseguiram vencer nenhuma das oito baterias desta modalidade. 

Vídeos: Gincana - Adestramento do "Cavalo Acrobata" - 6o ao 9o ano (09/09/13)

A modalidade de adestramento do "Cavalo Acrobata" foi a que mais distribuía pontos para as equipes. Nesta modalidade, cada adestrador (cada integrante de grupo) possuía três oportunidades de realizar saltos mortais com seus origamis. Para cada pirueta simples em que o origami caia de pé era computado um ponto. Para piruetas duplas finalizadas com o origami de pé eram computados três pontos. A equipe Azul sagrou-se como a melhor adestradora (10 pontos), seguida pela Branca (9 pontos) e Vermelha (5 pontos).

Valentina: única adestradora que realizou pirueta dupla com seu cavalo.

Vídeos: Gincana - Lançamento de "Avião Foguete" - 6o ao 9o ano (09/09/13)

Nesta gincana os grupos Azul, Branco e Vermelho disputaram, integrante por integrante, qual equipe fazia mais pontos no lançamento de "avião foguete". Nesta modalidade, a equipe Vermelha se saiu melhor (5 vitórias), seguida da equipe Branca (2 vitórias) e pela Azul (1 vitória).

Uma simples folha, uma grande transformação...

Após um semestre, foi possível identificar muitas das dificuldades e potencialidade de nossos alunos em relação à destreza, zelo, capricho, visão espacial, disciplina, paciência, coordenação motora e senso estético, características que as Oficinas de Origami pretendem desenvolver em nossas crianças. Com todas as dificuldades de concentração e equilíbrio de suas ansiedades, inerentes a essa nova geração de crianças e jovens, estamos observando significativos avanços.

Com a inestimável inspiração e coordenação da prof.a Regina, alunos do 6o ao 9o ano puderam dar vida e sentido estético as suas dobraduras, através da releitura das obras de Beatriz Milhazes e confecção de verdadeiras obras-primas expostas no "Chá da Vovó". Alguns pais, de gosto apurado pelas artes, se encantaram com o resultado da exposição e solicitaram o "arremate" dessas obras, a fim de decorar seus lares.

Para os alunos do 4o ano, muitos elementos de disciplina foram negociados através da introdução de brincadeiras com origamis seculares da cultura japonesa e pela escolha de monitores para auxílio no desenvolvimento das oficinas.

Os alunos do 5o ano têm se destacado pela participação ativa na escolha das dobraduras e na evolução de posturas pacienciosas diante dos desafios dos novos origamis e do esforço pela nova linguagem dos tutoriais.

Para dinamizar as oficinas, ampliar a participação dos alunos e promover o acompanhamento dos pais sobre o desenvolvimento de seus filhos, foi criado no começo do semestre este blog. Neste instrumento, que ultrapassa os limites da sala de aula, é possível visualizar todos os origamis que foram desenvolvidos pelos alunos, sugerir o desenvolvimento de novas dobraduras, postar comentários e vídeos das divertidas brincadeiras realizadas em classe e outras sugestões que enriqueçam nossas atividades.

Participem e acompanhem esta silenciosa transformação interior de seus filhos...

Fonte: infelizmente desconhecida por mim.

Panda - 4o ano (10/09/13)

Para a aula do dia 10/09/13, os alunos do 4o ano escolheram o panda. Os monitores Pedro Soares e Milene já foram treinados para oferecer auxílio aos seus colegas de classe.

Porco - 5o ano (10/09/13)

O 5o ano se destaca pela iniciativa de pesquisar tutoriais e sugerir origamis em suas aulas. Para o mês de setembro já foi definida uma sequência de dobraduras a serem desenvolvidas. Para o próximo dia 10/09/13 será desenvolvido o origami do porco.

Fonte: http://gilbertotheiss.blogspot.com.br/2010/04/o-mal-da-carne-de-porco.html

Origami a ser desenvolvido pelo 5o ano, no dia 10/09/13.

Gincana - 6o, 7o, 8o e 9o ano (09/09/13)

A semana do dia 09 a 14 de setembro será marcada por uma série de atividades lúdicas, jogos e acampamento para os alunos do 6o ao 9o ano. A Oficina de Origami ficou responsável por trazer três brincadeiras tradicionais do Japão e uma disputa de aviões desenvolvidas com origamis, para o dia 09/09/2013.

A primeira brincadeira com origamis será a luta de sumô. Neste jogo, disputado por dois "lutadores de sumô", cada jogador deve tentar derrubar o adversário da arena (caixa de papelão) utilizando-se de um tapa na caixa de cada vez.

A segunda brincadeira com origamis será o adestramento do cavalo acrobata. Nesta brincadeira, cada participante deve desenvolver uma pirueta em seu cavalo, orientando para que ele caia de pé.

A terceira brincadeira com origamis será a corrida de carros de sopro. Nesta corrida, cada piloto deve soprar a vela de seu carro, a fim de deslizá-lo pela pista e alcançar a linha de chegada.

A última brincadeira com origamis será o lançamento de aviões foguetes. Ganha o participante que lançar seu avião foguete o mais distante possível.

Aguardem os resultados destas provas desafiadoras!

Caminhonete - 4o ano (03/09/13)

Fonte: http://www.icarros.com.br/hyundai/hr

Origami a ser desenvolvido pelo 4o ano, no dia 03/09/13.